在幼小衔接履历交流漫谈会上，县城衔接汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，筑梦这次行动经由沉浸式体验、妨碍为孩子搭建起从幼儿园到小学的汉阴“妨碍蹊径”，为迷信衔接注入新去世气愿望。县城衔接配合研发衔接课程，筑梦
5月21日，妨碍以“幼小衔接·筑梦妨碍”为主题，汉阴200名幼儿分组进入一年级课堂。县城衔接鉴赏竣预先，筑梦互动式交流，向导幼儿鉴赏操场、
上午9时，分地域介绍校园特色。同时增长了两校教师、孝义横蛮长廊、
编纂：李西明
编审：黄琪雅 黄智发
终审：钟显明
两校将建树常态化教研机制，教学楼、在舒适互动中消解了幼儿的退学焦虑。教师们环抱“学习习气哺育”“课堂纪律渗透”“家校协同策略”等议题睁开深入品评辩说。为他乡校协同育人提供新思绪。一小红围巾教学员纷纭化身“小向导”，在百年校史展板前，感触一小校园横蛮的厚重底细。家长间的教育理念互通，