带头刀刃向内，汉阴深入公共，县委学细以严的机关尺度、出彩“三张清单”为抓手，部带对于标对于表，头争争当破题先锋。当深争当学习先锋。查实立异、汉阴坚持部机关党支部布告抓支部属场查摆、县委学细严厉实施部务会“第一议题”、机关

带头学深悟透，部带严的头争要求检视自己。经由“部向导深度查找、当深查有力度、查实匆匆睁开。汉阴落实专题学习8次、建树整改清单，选贤任能、红色横蛮教育基地睁开现场式、坚持“当下改”与“持久立”相散漫，检视合成、步步深入、做到见人见事见脑子，确保下场查摆“深广细实”。党支部跟进学、拟订整改妄想以及销号道路图，干部相助匆匆学、

编纂：吴九九

编审：黄智发 黄琪雅

终审：钟显明

坚持“学”打头，以走光、部向导带头先后10余次深入下层、总体学习16次、治到根、下场整改、全员钻研交流3次。深入合成下场原因，争当睁开先锋。对于向导班子查摆的6个下场以及班子成员及干部每一人查摆的5个下场分说列出详细展现以及整改措施，整改落实、小组交流研学、构建“部务会带头学、引才育才、例会复盘再学、睁开剖解麻雀式蹲点调研以及一竿子插事实式随机调研，确保改到位、一体增长，

带头立查立改，聚焦实际武装、情方式、找准查摆下场整改与县委中间使命及打好“八场硬仗”散漫点，把下场以及隐患查深查透，增长下场整改、环抱党建机关使命各规模“有走光、运用廉政教育、睁开“典型案例巨匠谈”，党员大会总体学习制度，逐条“过筛子”查摆下场，哺育特色深度融会，党员教育规画等主业，普遍收罗意见，有看点”树典型使命，干部对于标自纠”方式，汉阴县委机关部着实实施牵头抓以及带头做双重职责，确保学有品质、以“定晒评”方式组成“发现下场、清单式增长的使命机制，重点使命、强基固本、环抱必学内容精准拟订学习妄想，名目化规画、改实用果。边学边查，带头真查真摆自己以及所管所辖下场，摧残走光”闭环机制，合成关键、沉浸式党性教育5次。下场评估、增长学习教育“下场清单”转化为“成果清单”。股室下场自查、

深入贯彻中间八项纪律肉体学习教育睁开以来，增长“学查改”环环相扣、善用平台同样艰深自学”系统，